什麼時候完成優質化均等數位教育環境？

幾年前教育部曾經辦理過「建置中小學優質化均等數位教育環境計畫」--e化專科教室暨多功

第一沒有，至少不輸人

能e化數位教室及建構「新一代校園寬頻有線及無線網路環境NGN」計畫，兩大計畫要引領學校邁向未來，計畫執行的歷程折損了不少承辦人，不管如何，在完成校門口警衛室網路電話的安裝的那一刻，終於實踐了原先計畫的目標：
一、IPV6導入校園
二、多功能e化專科教室暨多功能數位教室
三、校園無線網路建置（涵蓋率100％）
四、網路電話（全校）
回憶一下，這一年多來：更換班級教室電腦、電腦教室空間重整及網路還原施工、建置智慧一館、智慧二館、規劃及佈建無線網路（配合教網中心規範）、規劃及設置網路電話（上下車）....做了這些事除了自我實踐外，到底還能改變哪些？得到哪些效益？這又是另一個領域的的考驗了....