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博觀而約取,厚積而薄發;
非
淡泊
無以
明志
,非寧靜無以致遠
體育教學紀錄
以顧及學生安全為最高原則的前提下,大家對完成一節「成功的體育課」定義應該都不一樣,以下是目前的想法:
一、上體育課不是訓練球隊(校隊)
二、普通班(常態編班)有各種不同類型的學生
三、要想辦法讓所有人都願意動起來
四、1節才40分鐘,學生動起來的時間要儘量久一點
所以,我對「成功的體育課」的定義為:能讓小孩子在太陽底下上一節課不嫌苦,就是成功的教學
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