博觀而約取,厚積而薄發;淡泊無以明志,非寧靜無以致遠

2015年2月26日 星期四

校園無線網路建置完成

感謝教育處網路中心及施工人員的耐心,經過慢長的等待,就 在今天,校園無線網路終於開通。要使用無線網路不是只有裝個無線基地台這麼簡單,為了要安心管理和方便使用,背後有很多運作的機制。
施工紀錄
E化-[電子化(electronic)或數位化(digital)]、M化-「行動化(mobilize)」及U化-[無所不在(Ubiquitous)]是所謂資訊化的三個階段,簡單來說,U化是E化、M化之後的第三個階段。E化能做到的,是將傳統存放在紙本上的資料,將之數位化,讓使用者可以透過電腦有系統的找尋和處理各種資料;M化則是讓使用者除了可以在電腦前找尋和處理資料之外,能夠透過各種可以帶著移動的裝置,隨時隨地都能透過這些裝置找尋和處理資料;而最極致的U化,則是將各項已經E化的資料庫整合,並且提供使用者各種可以隨時隨地接取這些資料的裝置和環境,讓使用者需要資料的時候,不再需要連上網路去找尋,而可以即時的透過網路取得各式各樣和目前使用者周遭環境相關的資料。
學校提供的是環境,但「水能載舟亦能覆舟」,如何有效利用就是使用者的問題了...接下來學校安排了系列的研習活動,就請老師耐著性子好好瞭解一下,包不同有云:「貪官奸,清官要更奸。」,的確,這個世代老師不滑,如何面對「滑世代」的挑戰。傳道授業解惑GOOGLE也做得到,師者,我們的下一步該怎麼走?

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