博觀而約取,厚積而薄發;淡泊無以明志,非寧靜無以致遠

2014年2月18日 星期二

六年級注意啦!要你利用資訊課來規劃自己的畢業典禮(一):場地規劃與設計

老師一直認為所謂的「長大、成長、成熟」等字眼,是要表現在能為自己負責,而不是只出一張嘴,媒體和電視不會教你「只要我喜歡,為什麼還不可以」,大部分的言論只會搧動人心,因為他們不需要為你的未來負責...
為自己負責這件事是需要學習的,所以,這學期的資訊課要教大家來規劃自己的畢業典禮,是成是敗?看自己吧!

規劃,從看別人的佈置開始
畢業典禮流程:參考101學年度畢業典禮實況
作業:
1、提出畢業典禮會場場地佈置的建議
2、繳交畢業海報一張(主題:最美好的回憶)